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2020教师招聘考试笔试教综模拟题及答案解析49

http://sleevitz.com 2020-03-10 09:42 教师网 [您的教师考试网]

一、判断题

金沙现金探球注册1.班杜拉把观察学习分为四个过程:注意过程、保持过程、复制过程、动机过程。 ( )

2.不同派别的认知学习观的共同点是强调学习的内部机制或内部过程。 ( )

金沙现金探球注册3.积极强化指当有机体作出某种反应,并得到了正强化物即满足行为者需要的刺激物,那么这一反应在今后发生的频率就会增加。 ( )

金沙现金探球注册4.对于主动承认错误的学生,老师一般会从轻或不予处罚,这种做法在心理学上叫做负强化。 ( )

金沙现金探球注册5.奥苏贝尔的有意义学习和罗杰斯的有意义学习在本质上是一样的。 ( )

金沙现金探球注册6.依据奥苏贝尔的有意义的理论,学习材料的逻辑意义能确保产生有意义学习。 ( )

金沙现金探球注册7.学生已有的知识基础会影响当下的学习。 ( )

8.对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分是学校及其他教育机构的重要义务之一。 ( )

金沙现金探球注册9.聘任教师由教育行政部门与其签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。( )

10.一般来说,综合度较强的课程,其知识内容之间的联系是紧密的,是按一定的结构组织起来的。 ( )

责任编辑:郭爽

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